规范教学 从自身做起

——关节镜规范化培训

为了使来自全国各地的学员能够在模拟医院学到更专业的知识、更规范的操作，为了提高带教老师的带教能力，使带教老师的教学能够更加规范，2014年11月27日，来自区医院的周自广主任带领同一教学团队的王兴龙和李云鹏两位带教老师来到模拟医院，进行为期一天的封闭教学训练。

早晨8:30刚刚完成临床早交班、查房的三位带教老师就赶到的模拟医院。首先由周自广主任为其他两位老师演示了一下关节镜下的基本操作，而后王兴龙和李云鹏两位带教老师提出带教过程中经常发生的带教困惑及疑难的问题。三位老师共同研究、探讨，总结出一套规范的带教流程，让学员能够由浅入深，由表及里，由简单到复杂的学习过程，学到更多规范专业的知识。三位老师抓紧宝贵的学习时间，一直在操作间里探讨、交流、深入研究，一直到下午5点才重新整理出一套规范化的关节镜教学方案。训练过程中，周主任也给我们模拟医院提出很多宝贵的意见和建议，如需要申请新的带教设备，才能保证教学的深入开展，还有现有关节镜设备、器械长期使用后磨损，需要及时维修及更换。

当问到周自广主任将来培训要求分层训练的侧重点时，他答道：李云鹏侧重初级培训，包括标本的制作、显露等，完成学员的基本操作训练。王兴龙更侧重于高级培训，如镜下的缝合、韧带的重建等。

相信这短短的一天时间提高了两位带教老师的操作能力，提升模拟教学的水平。同时这三位带教老师自我强化学习的行为，规范严谨、精益求精的精神也给其他带教团队起到了很好的模范带头作用。

供稿：模拟医院  周立才